Desde el distrito de Querobamba, en la provincia de Sucre (Ayacucho), un grupo de estudiantes del colegio Felipe Guamán Poma de Ayala impulsa una innovadora propuesta educativa: el periódico escolar “La Pluma Dorada”. El proyecto es liderado por la docente Bertha Barboza Chacchi y desarrollado íntegramente por alumnos de secundaria.
Más allá de ser un ejercicio académico, el periódico se ha convertido en una plataforma de expresión y formación juvenil. Los estudiantes asumen diversos roles propios de una redacción, como directora, redactores, periodistas de campo, fotógrafos, diseñadores y responsables de marketing, todo ello bajo la guía pedagógica de su docente asesora.
“La Pluma Dorada” aborda temas sociales, educativos y culturales con una mirada crítica, dando especial énfasis a la identidad y riqueza cultural de Sucre. De este modo, el proyecto promueve el desarrollo de competencias comunicativas, liderazgo y responsabilidad ciudadana entre los jóvenes.
Actualmente, el equipo busca apoyo de instituciones públicas, privadas y de la sociedad civil para concretar su edición impresa y ampliar el alcance de esta propuesta. “Queremos que Sucre se informe con voz estudiantil, con mirada crítica y con compromiso ciudadano”, afirmó la docente impulsora.
